5月20日11時(shí)40分，在東營港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)仙河鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)生在值班老師的帶領(lǐng)下，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入食堂，根據(jù)餐桌上的班級(jí)、姓名有序就座、用餐。當(dāng)天的菜品是米飯、紅燒排骨、芹菜炒肉、西紅柿雞蛋湯，學(xué)生們吃得津津有味，誘人的香味飄逸在每個(gè)角落�！皩W(xué)校食堂的菜品每天都有新花樣，和很多同學(xué)一起吃飯，感覺非常香，爸爸媽媽再也不用為我的午飯操心了�！蔽迥昙�(jí)二班的孫梓碩吃著可口的午餐開心地說。

　　享受到午餐午休福利的不僅有仙河鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生，另外還包括勝利六十二中、勝利振興小學(xué)等5所學(xué)校的3000余名學(xué)生和近400名老師。近年來，東營港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)聚焦學(xué)生中午接送難、吃飯不便等家長的急難愁盼問題，將“義務(wù)教育階段學(xué)生午餐、午休服務(wù)”列入重要民生實(shí)事項(xiàng)目來推動(dòng)，構(gòu)建起“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、全社會(huì)推進(jìn)”的工作格局，以“小切口”做實(shí)惠民服務(wù)“大工程”，讓人民群眾的教育幸福感與獲得感更加充實(shí)、更可持續(xù)。

　　“我們要求只收取學(xué)生8至10元的午餐費(fèi)，作為學(xué)校食堂購買米面油蔬菜等基礎(chǔ)食材的費(fèi)用。其他人工、物料、設(shè)備和水電氣等費(fèi)用，全部由政府承擔(dān)。午休則根據(jù)學(xué)生自身情況，分別安排入住標(biāo)準(zhǔn)上下鋪，孩子的充分休息。”東營港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育體育局辦公室主任王維介紹說，自從學(xué)校啟動(dòng)午餐午休服務(wù)后，讓孩子們吃好、休息好就成了學(xué)校重要的事，這項(xiàng)服務(wù)不僅受到家長的好評(píng)，也獲得了孩子們的認(rèn)可，“我們把午餐午休服務(wù)作為一項(xiàng)課題來研究，加強(qiáng)學(xué)校食宿管理，制定菜譜、監(jiān)督質(zhì)量，確保配餐營養(yǎng)均衡，將教育的民生溫度送到學(xué)生嘴邊、家長的心里。”

　　“對(duì)胃口”才能連民心。為確保學(xué)生食品安全，東營港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管力度，通過定期組織家委會(huì)代表深入食堂視察、每周公布食譜、安裝透明櫥窗等多種形式，讓曾經(jīng)“閑人免進(jìn)”的學(xué)校廚房重地呈現(xiàn)于公眾視野，實(shí)現(xiàn)廣泛、直接的監(jiān)督，為學(xué)生飲食安全保駕護(hù)航，真正使教育惠民工程落地落實(shí)落細(xì)，讓廣大家長從“放心不下”變?yōu)椤胺畔滦膩怼薄?/p>

　　“讓我們太省心了。”說起學(xué)校的午餐、午休服務(wù)，仙河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生家長方海婷十分高興，“我們兩口子都在港區(qū)企業(yè)上班，中午沒有太多時(shí)間接送孩子。學(xué)校實(shí)行午餐、午休服務(wù)以后，孩子在學(xué)校吃得好，休息得好，這大大減輕了家長的負(fù)擔(dān)，我們可以安心工作了。”

　　民有所盼，必有所應(yīng)。群眾“心坎上的事”不僅要辦，而且要辦好。近年來，從暑期托管、課后延時(shí)服務(wù)、護(hù)眼燈配備，到午餐午休服務(wù)，東營港教育民生實(shí)事一件接著一件辦。為了讓孩子們中午吃得香、睡得好，東營港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)按照“能改盡改、應(yīng)建盡建”的工作思路，通過對(duì)區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校食堂餐位、宿舍床位等實(shí)際需求進(jìn)行深入調(diào)研摸底。2017年，仙河鎮(zhèn)中心小學(xué)就規(guī)劃建設(shè)有食宿一體樓，餐位數(shù)520個(gè)，現(xiàn)有375人就餐。2023年又投資2000萬元建設(shè)勝利振興小學(xué)食宿一體樓，設(shè)計(jì)餐位500個(gè)，現(xiàn)有403人就餐。

　　“我們遵循‘因校制宜、一校一案、穩(wěn)步推進(jìn)’原則，充分利用資源，提升學(xué)生午餐、午休服務(wù)的供給能力和保障水平。學(xué)生宿舍床位充足的學(xué)校可安排學(xué)生在宿舍午休;其他學(xué)校統(tǒng)籌考慮閑置教室、功能室等校內(nèi)資源，合理劃定午休區(qū)域，供學(xué)生使用，努力確保學(xué)生需求。我們將持續(xù)深化探索實(shí)踐、加大監(jiān)管力度，把這件利民利教的好事辦好辦實(shí)，真正做到讓學(xué)生受益、讓家長放心�！蓖蹙S介紹說。