7月21日，利津縣普通高中教育資源整合工作啟動。針對利津縣普通高中學(xué)校辦學(xué)條件不均衡、社會認(rèn)同度有差異、教育資源不集中、教學(xué)管理創(chuàng)新不足、活力不夠等問題，在充分調(diào)查研究和深入論證的基礎(chǔ)上，縣委、縣政府決定整合全縣普通高中教育資源，聚力打造教學(xué)質(zhì)量高、全省有影響力的名校。

利津一中、二中合并為利津縣高級中學(xué)

　　這次全縣普通高中教育資源整合，將我縣兩所普通高中合并為“利津縣高級中學(xué)”，按照“總體規(guī)劃，分年實(shí)施，平穩(wěn)過渡，優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的思路，從2019年秋季開學(xué)起，對新招高一年級學(xué)生和任課教師進(jìn)行整合，到2021年全部整合完成，現(xiàn)在的利津一中北校區(qū)將成為利津縣高級中學(xué)北校區(qū)，設(shè)置為高三級部;現(xiàn)在的利津二中新校區(qū)將成為南校區(qū)，設(shè)置為高一、高二級部。今年新招高一年級學(xué)生全部在南校區(qū)就讀，高二、高三年級學(xué)生在原校區(qū)就讀至畢業(yè)。新學(xué)校根據(jù)工作需要和有關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)，實(shí)行“一套班子、兩個校區(qū)、統(tǒng)一管理、良性競爭”的辦學(xué)新體制。

　　通過高中教育資源整合，師資力量、校舍設(shè)施、教學(xué)教研等資源將得到優(yōu)化配置，積極與山大附中、東營市一中等名校對接，開展教師培訓(xùn)、聯(lián)合教研，借鑒名校先進(jìn)辦學(xué)理念和教學(xué)模式，借勢借力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，力爭一年內(nèi)教學(xué)成績有效提升，三年內(nèi)教學(xué)成績明顯提升，五年內(nèi)打造成為齊魯名校，努力辦好人民滿意的教育。

　　怎樣實(shí)現(xiàn)對高中學(xué)校的資源整合?

　　結(jié)合學(xué)校區(qū)位、辦學(xué)規(guī)模、生源情況、發(fā)展趨向等實(shí)際問題，按照“總體規(guī)劃，分年實(shí)施，平穩(wěn)過渡，優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的原則，從2019年秋季開學(xué)起，本著“新生上新校，老生在老�！钡幕�本要求，每年對新招高一年級學(xué)生和任課教師進(jìn)行整合，計(jì)劃三年內(nèi)(2021年)全部整合完成。

　　學(xué)校設(shè)置方面

　　一中、二中合并，保留二中新校和一中北校區(qū)，更名為“利津縣高級中學(xué)”。到2021年，二中新校(簡稱“南校區(qū)”)設(shè)置為高一、高二級部，一中北校區(qū)(簡稱“北校區(qū)”)設(shè)置為高三級部，實(shí)現(xiàn)“一套班子、兩個校區(qū)、統(tǒng)一管理、良性競爭”的辦學(xué)新體制。

　　招生安排方面

　　2019年秋季新招高一年級學(xué)生，按市教育局《關(guān)于下達(dá)2019年東營市高中階段學(xué)校招生計(jì)劃的通知》(東教發(fā)﹝2019﹞12號)，全縣普通高中學(xué)校共招生1500人，其中一中950人、二中550人，新招高一年級學(xué)生全部在南校區(qū)就讀。高二、高三年級學(xué)生在原校區(qū)就讀至畢業(yè)。

　　如何確保資源整合期間教育教學(xué)質(zhì)量

　　穩(wěn)中有升?

　　為確保過渡期間教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、學(xué)校管理和諧穩(wěn)定，主要采取三方面措施：

　　——加強(qiáng)督導(dǎo)考核。縣教育局完善督導(dǎo)評價考核辦法，將高中學(xué)校納入年終教育綜合督導(dǎo)評價。新成立學(xué)校研究制定過渡期間考核評價辦法，將考核評價結(jié)果作為干部使用和教師聘任的重要依據(jù)，并研究制定科學(xué)評價考核方案，搭建教師良性競爭平臺。

　　——加強(qiáng)教學(xué)研究。組建高中教學(xué)研究中心，加強(qiáng)對學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)。建立教師研修體系，強(qiáng)化教師教研培訓(xùn)，打造一支優(yōu)秀教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　——加強(qiáng)對外合作。積極與山大附中、東營市一中等名校對接，開展聯(lián)合教研，創(chuàng)新辦學(xué)模式，借鑒名校先進(jìn)辦學(xué)理念、教學(xué)模式等經(jīng)驗(yàn)做法，借勢借力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　0546房產(chǎn)網(wǎng)（東營房產(chǎn)網(wǎng)）：相信通過此次整合，利津縣高中教育水平會再上新臺階，實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。